第66章 根源文官掌兵 (第2/2頁)

下一人之力，無濟於事啊。”

“關於走私之事，也是學生身後的利益鏈的一部分而已。後面的帶兵回京，學生是真的怕了，做出了一些過分之舉。”

孫承宗深呼了一口氣。

“到底是不是你說的那樣，陛下清楚得很。陛下手裡有一支暗衛，所有事情他都清楚，你這樣和老夫說也無用。”

孫承宗本以為袁崇煥聽到這句話會有什麼震驚反應，可他沒有，依舊語氣平淡。

“嗯，學生能猜的到的，當時陛下對學生根本沒有審問，學生就知道，所有的一切，陛下都是知道的。”

“這能做皇帝的人啊，就是有著過人的本事。當初的天啟，現在的陛下。”

“相信老師和我一樣，沒有想到能在這裡看到奪回遼東的希望吧。”

“學生就再和老師聊一下遼東吧。”

“在這裡的學堂學到了一句話，在其位，謀其職。學生覺得很有道理。遼東發展到現在，其實根源在於文官掌兵。你看陛下的思路就和我們文人的不一樣，他要建一支軍隊，直接打過去，而不是我們想著如何防守。”

“當然我們也想過去建立一支這樣的軍隊，但條條件不允許的情況下，我們的選擇是退而求其次，去防守。而陛下的選擇是創造條件，去實現這個打過去的目標，好一招瞞天過海。”

“兩代皇帝，給學生狠狠地上了兩課。這兩課，就是我的一生。我已經看到了女真的結局，這輩子也就夠了。”

說完，袁崇煥緩緩起身，向著門外走去。

“老師，保重。”

第二日，袁崇煥於三日後斬首的訊息傳遍了整個太原城，並迅速地傳向了整個山西。頓時造成了整個山西的轟動，這可是山西四年以來第一個正式宣佈被斬首的人。

這三日期間，袁崇煥一直待在那個訓練場的城牆之上，默默地看著下面訓練的軍隊。這個是英國公允許的，他看了崇禎命密閣送過來的他的罪行，其實心裡也不知道該說這是一個好人還是壞人了，這點要求也就同意了。

到了第三日，行刑之時，令袁崇煥沒想到的是所述罪行竟然都是正確的，沒有誇大，也沒有少寫。

“罪臣袁崇煥，雖有功績，可終歸觸犯法律，功不抵過，判處斬首，望山西所有官員引以為戒。”

這個雖有功績觸動到他了，陛下終究還是沒有將自己一棒子打死啊。

“陛下，罪臣今日以死謝罪，望陛下原諒。”

刀落。

“唉，按照上面所寫，這人也是有功績的啊，就不能看這個面子上饒過他？看他也知道錯了。”

“二牛，你瞎說什麼呢？最近上課沒好好聽吧。”

“這和好好學習有什麼關係？”

“哼，老師都講了，我們現在是法治社會，只要觸犯了法律，神仙也救不了他。我一會去舉報你，叫什麼浪費學習資源。”

“啊，別別別啊，我這不是前兩天請假了麼，你可不要舉報我啊，我丟不起那個人。”

“嘿呦，還知道丟人啊。不要忘了，陛下為了我們能好好發展，到現在還在外面和那些士大夫們鬥爭，你這樣做就是對不起陛下。”

“那你趕緊給我補補課好不好。”