第96章 網友整活古代頂流6 (第2/2頁)

便開始讓盧綰給他講起了屈原的事蹟及文章。

大宋時空節點。

開封府垂拱殿。

“是屈子啊。應該想得到的。”

趙普雖然沒讀什麼書，但是對先賢還是非常尊重的。不然也不會一天到晚抱著一部論語。

“哈哈哈，屈子也有人不喜歡，原因竟是又難背，又難學。”

趙普哈哈一笑，自己想想自己，好像也是不怎麼懂，也是不會背。

趙匡胤笑道：

“則平，你也來背一背？”

趙普連連拱手，求放過。

群臣中一眾人皆是武將為多，少有人能背誦屈原的文章，不由得笑聲震天。

“嗯？物理方面解釋天問？”

“來人，速將屈子天問取來。”

趙匡胤看到這條評論竟然有物理二字。當下趕緊讓人去拿記載天問的書籍。

隨著這條評論結束，在場之人無不倒吸冷氣。

解答出屈子的天問，哪怕一半也能稱霸全球？

我華夏自古以來都無人往這方面去深究，除了韓愈的天對。但是很明顯，天對也只是思想哲學上的回答。

“從物理方面解釋，物理究竟為何物？”

趙匡胤沉思了一下，他已經從小天幕中發了問題資訊。不知道何時會收到回信。

大明時空節點。

紫禁城。

朱棣也思考了為何大明的文化繁榮不及唐宋。

也以此問題問了身後的文臣們。

然而所有人都答不上來。

一時間，人群都有些冷場。網友們歡樂的整活也沒讓他們提起興致來。

當屈原的評論出來後，眾人也是第一時間看到了物理解釋天問，便能稱霸全球的評論。

突然間安靜的氣氛就如同炸開了鍋。

有人唸誦著天問，有人試圖理解物理與天問的關聯。有人琢磨物理到底做何解釋。

朱棣心下激動異常。

這無疑是給物理下了一個定義。

以此來琢磨，便能大概知道物理是一門怎樣的學科。

比如問曰：遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之？”

意思是請問遠古開始之時，誰將此態流傳導引？天地尚未成形之前，又從哪裡得以產生？

“這個問題問的就是宇宙是怎麼誕生的？我們生活的藍星上所有的一切是怎麼來的？

有人結合自己的理解翻譯出來。

朱棣聽後激動萬分。

“物理就是解釋這些東西的，知道了我們所有一切的來源，就能將所有東西都製作出來。”

眾人都覺得這樣理解是正確的。紛紛加入進來一起討論。

朱棣興奮的繼續說道：

“比如說為什麼鳥可以飛起來，而人不行？那我們就用物理去研究它。”

“如果研究得到了答案，是不是我們也可以飛起來？”

群臣聽了朱棣的話後，連連贊同。

楊榮思索了一下後說道：

“後世人應該就是研究了出來，所以他們就有飛機翱翔於天。”

朱棣雙目大亮，拍手誇讚：

“沒錯，就是這樣，我們要組織人開始研究所有的一切到底是為什麼。”

至此，這個時空節點的大明第一次開啟了人類對於未知的深入探索。