第50章 各歷史時期對華夏文明的貢獻3 (第2/2頁)

長安大明宮。

“工業革命啊。”

李世民重複著這個詞語。顯然他也很期待。

“文字獄？”

魏徵體會著這個詞語的意義。那清朝竟然要傀儡化讀書人嗎？竟如此迫害讀書人。

行如此倒行逆施之舉，天地不容，可恨啊。

魏徵年少家貧，最是喜歡讀書，這回開了眼，竟然碰見個禁錮讀書人思想的朝代。心裡這個氣啊。

“陛下，攤丁入畝這個法子很有意思啊。”

房玄齡一眼便得出其中的好處。大唐初立，戰亂剛息，人口減員很大。正待努力恢復生產力。

如果能有快速增加人口的辦法肯定不會錯過。

李世民也看到了其中好處。便讓房玄齡仔細的琢磨一下這個政策。

“還有這個美洲的高產作物，也要關注。先搞清楚美洲在哪裡？”

天幕繼續播放。

“下一個元朝。作為中檔次倒數第二，元朝作為一個存在不到百年的大一統王朝，也算可以了。”

“首先，元朝武力值拉滿了，這點估計沒人否認。歷史上最大疆域的大一統王朝。他的前身蒙古帝國可是巔峰第一的存在。”

“文化上元朝也不落下風，元曲是可以和唐詩宋詞並稱的存在，戲劇方面也是有很大的創新和發展。”

“制度內政上元朝沒什麼大的突破，反而阻礙了民族融合。融入漢文化不積極，所以亡得也快。”

“影響和外交這方面還是可以的，對整個世界都產生了影響。這點還是借了前身蒙古帝國的風。”

“綜合來說，元朝評分40分。文化7分，武力10分，內政5分，制度5分，影響6分，外交7分。

大漢時空節點。

長安未央宮。

囑咐好公孫弘研究一下攤丁入畝和均田制後，劉徹也看到了偉人。

同樣想到了論持久戰這篇報告。

“這大清當真是禍害無窮啊，竟能屈辱讓後世之人懷疑我們自身的文化。”

公孫弘點了點頭道：

“大清真是該死，還好後世之人出了英雄人物。”

“偉人到底是個怎樣的人呢？看起來後世之人應該很崇拜他。可見其個人魅力。”

劉徹開口評價道。

隨後，他看到了元朝的評分。

“遊牧民族的進攻性太可怕了，滿分的武力值。衛青，你認為他們有什麼缺點嗎？”

衛青想了想後說道：

“我覺得他們的缺點就是下馬不會治國。不然為何百年不到就滅國了？”

“是因為他們沒有文化傳承，沒有文化底蘊，骨子裡還是野蠻人。”

“短短几十年的時間如何能學到我們華夏文明的精髓？不過等他們學會了，他們也就變成了華夏民族中的一員。”

說完，劉徹便哈哈大笑起來。

衛青想了想，也沒想出來為什麼。索性不管了。

公孫弘聽完後，卻是似乎有些心得。結合前面南北朝的民族融合來看，似乎就是如此。