第263章 給留學生上課（四） (第1/2頁)

被晨光溫柔擁抱的清晨，演武場上已經瀰漫著一股不同尋常的氣息。經過半個月的太極拳法錘鍊，李虎、劉曉旭和趙仁然，見證了這些留學生從最初的生疏到如今已能流暢地打出太極拳的每一個招式，心中滿是欣慰與自豪。

“嘿，曉旭姐，仁然，你們覺得怎麼樣？”李虎一邊擦著汗，一邊轉頭問向身旁的劉曉旭和趙仁然。他的眼神裡閃爍著興奮的光芒，彷彿即將揭開一場新冒險的序幕。

劉曉旭笑了笑，拍拍手中的塵土，說道：“這幫留學生進步真快，看來咱們的教學方法挺奏效。不過，接下來你打算怎麼安排？”

趙仁然接過話茬，眼神中透露出一絲期待：“我猜，虎哥肯定是想趁熱打鐵，教他們詠春拳了，對吧？”

李虎哈哈一笑，用力點了點頭：“沒錯！詠春拳，講究的是短橋窄馬，貼身近戰，我相信他們會喜歡的。”

早餐過後，陽光正好，一群留學生帶著些許期待和緊張的心情，跟隨著李虎三人來到了演武場。他們圍成一個大圈，每個人都穿著統一的練功服，顯得格外精神抖擻。

“大家早上好！”李虎站在圈中央，聲音洪亮，臉上洋溢著溫暖的笑容，“經過這段時間的學習，我看到了大家的努力和進步。今天，我們要開啟新的篇章——詠春拳！”

留學生們的眼中立刻亮起了光，他們相互對視，彷彿在說：“終於來了！”

李虎見狀，心中暗自高興，隨即擺開了架勢：“在正式學習詠春拳之前，我要先給大家展示一下詠春拳的基礎套路——小念頭。小念頭是詠春拳的根基，它包含了詠春拳的基本手法、步法和身法，大家一定要認真看，仔細學。”

說著，李虎深吸一口氣，雙腳開立，與肩同寬，膝蓋微彎，呈二字鉗陽馬之勢。他動作流暢，如同行雲流水，日字衝拳、攤手、伏手、膀手、脫手，每一個動作都精準到位，力量與美感並存。

“哇，好厲害！”留學生們紛紛發出驚歎，他們不由自主地跟著李虎的動作模仿起來，雖然動作略顯笨拙，但那份熱情和認真卻讓人動容。

劉曉旭和趙仁然則在一旁巡視，不時地指出留學生的錯誤，耐心糾正：“注意你的馬步，膝蓋不要彎得太厲害。”“對，這個動作要快，要猛，但也要保持身體平衡。”

隨著李虎的演示進入高潮，小念頭全套拳法逐一展現，交叉攤手、交叉攫手、護手、側掌、正掌……每一個動作都蘊含著詠春拳的獨特韻味和攻防哲理。留學生們的眼神越發專注，他們彷彿被一股無形的力量牽引著，全身心地投入到這場功夫盛宴中。

“雙擾手，雙伏手，記住，雙手要協調一致，力量要從腰部發出。”李虎一邊演示，一邊講解，他的聲音清晰有力，每一個字都像是敲在了留學生們的心坎上。

這時，一個名叫亞歷山大的留學生，來自毛熊國，他身材高大，卻顯得格外靈活。他嘗試著模仿李虎的雙標指手，雖然動作還有些生硬，但那份努力和堅持卻贏得了周圍人的掌聲和鼓勵。

“加油，亞歷山大！你可以的！”劉曉旭在一旁為他打氣，同時不忘糾正他的手指位置，“對，就是這樣，手指要併攏，力量要集中在指尖。”

隨著時間的推移，演武場上的氣氛越來越熱烈。留學生們的動作逐漸熟練，他們的臉上洋溢著成就感和喜悅。李虎看在眼裡，樂在心裡，他知道，這一刻，他們已經跨出了成為詠春拳高手的第一步。

“好了，大家休息一下，我們再來一遍。”李虎適時地叫停了練習，讓留學生們稍作休整。他走到亞歷山大身邊，拍了拍他的肩膀，“你做得很好，繼續努力，詠春拳的精髓在於不斷練習和領悟。”

亞歷山大憨厚地笑了笑，用不太流利的中文說：“謝謝李老師，我會的。