第163章 設立鎮行政單位 (第2/3頁)

看著學生們的激昂鬥志，林默的心中彷彿有一團熊熊燃燒的小火苗，他的聲音愈發響亮。

“被選上的人，你們將成為當地的一把手，我稱之為鎮長，到了當地後，一定要以身作則，讓每一個人都能感受到我們的努力和付出，但是還有一點，絕對不允許不勞而獲者存在，我們只授人以漁，不授人以魚。”

學生們的眼神中充滿了堅定，他們挺直了脊樑，彷彿是即將出徵的英勇戰士。

“是，校長，我們一定不辜負您的期望！”

林默也被這些學生們的激昂情緒所感染，他走到學生近距離面前，輕輕地拍了拍一個學生的肩膀，語重心長地說道。

“到了當地，肯定會吃很多苦，我希望你們都能扛下來。”

這時，一個學生站出來，激動得聲音微微顫抖。

“校長，我會用所學的知識，為百姓謀福祉，讓桃源縣處處充滿生機！打造出更多的桃園村。”

林默看向那個發聲的人，他有點印象，思索片刻後才想起那個名字，原來是李浩。

林默欣慰地笑了笑：“好，很好！希望你能說到做到。”

隨後，所有人回到大課堂內，林默開始派發試卷。

這是一場選拔考試。

除了基本的數學題外，最重要的一個題目是，如果讓你管理一個縣，你將如何做？

張文、趙之謙、李文博兩位老師也陪在一旁，其他警衛和工程部的人則全部在外面耐心等待。

考試時間一個小時，時光匆匆而過。

試卷收上來，基礎數學題幾乎都被答對，只是後面的策略題答案有所差異。

林默看到李浩的文章後，眼中透出驚喜的光芒。

文章寫道：想要管理一縣，首要確保的就是治安，社會穩定是所有工作的基礎，其次是教育，要教育民眾知法守法等等……

林默看過的試卷，三位老師接著看。

沒過多久，試卷看完，一共挑選出來的 21 名同學。

把 21 名同學的名字念出後，被選中的學生們興奮得歡呼雀躍，眼中閃爍著喜悅的淚光。

而未被選中的學生雖然有些失落，但眼神中依然充滿了堅定，決心爭取下一次的機會。

片刻後，林默一聲令下。

“被選中的同學們，給你們 20 分鐘，收拾好行裝，準備跟我出發！”

學生們迅速行動起來，他們整理衣物，檢查書籍和工具，很快便準備就緒。

林默帶著他們，與士兵、警衛、公安部，還有工程部的人員一起，共計人數超過 3000 人，帶著所需的物資和工具，騎上腳踏車開始在桃源縣四處標註新的基地。

每到一處，林默都會親自指導學生們如何規劃。

他會指著一片空地，詳細地講解這裡適合建設什麼，要考慮到地形、水源、交通等諸多因素。

學生們認真學習，積極參與，展現出了極高的熱情和出色的能力。

隨後在挑選之地，包裹內的織布廠放下，然後直接在商城內分別購買織布廠和紡紗廠 10 家，作為一個小鎮的基礎。

沒有人知道這些工廠是怎麼來的，林默也不解釋，留下一名學生加上兩個連計程車兵和幾十名工程部的人，每個基地共計 300 人，一個小鎮的基礎就算完成了。

以後能發展成什麼樣，完全靠他們自己。

被挑選的人還沒反應過來，林默看著有些措手不及的人喊道。

“你們這 300 人，就是這個小鎮的種子，在這裡一切聽從鎮長的指揮，兩名連長可以再次擴張至 1000 人，達到兩個營的級別，還有其他人也是一樣可以擴張。”