第66章 學習，要找對方向 (第3/4頁)

書館的電子閱覽室，有優惠嗎？”圖書館裡的電子閱覽室是高階消費般的存在，要5元一個小時，比起外邊大行其道的網咖還貴。

被喊了姐姐的管理員阿姨心花怒放，道：“這小姑娘嘴真甜，在我們這裡報名的可以在電子閱覽室有優惠價格，你們拿著這個初賽通知書給那邊工作人員登記吧。”

陳然再一頓猛藥將管理員誇出了新高度之後，拉著呆若木雞的何銘顏往電子閱覽室跑去登記，原本5元1個小時的使用時間，在登記之後就變成了2元1個小時，但是使用的電腦沒有閱覽功能，也不能上網。

陳然立馬給了2元試下電子閱讀室的電腦，雖然臺式電腦完全沒有後來超輕筆記本絢麗的色彩，但是win99的系統發現完全可以滿足c語言的編寫。陳然看著主機上磁卡軟盤的插口位置，嘴角抽了抽，這隻有1m多的15.5英寸軟盤實在是久違了。

何銘顏也在旁邊開了一臺電腦，陳然看著何銘顏熟練地在程式設計軟體上敲出一串初試中任務的基礎程式碼，陳然吞了吞口水，收回視線，也在程式設計軟體上建立自己的程式檔案，心裡默唸，人家那是真大神真大神，我們不能跟人家比。

但是，等到結束一天學習後何銘顏看著陳然借走一本厚實的c語言基礎，問道：“你這是要把它背下來？”

陳然別過臉，不好意思說自己被刺激到了，默默道：“就，背一下模版和常用語句而已。”

何銘顏點頭道：“初試主要是演算法問題，你現在背來準備複試也可以。”

然後何銘顏看到陳然借閱的書裡還有一本劍橋五級備考資料，揚了揚眉毛，看向還在吃力的將書塞到書包裡的陳然，不作一言地接過陳然書包並將陳然借閱的所有書都幫她塞到書包裡。

陳然接過沉甸甸的書包，笑道：“謝謝啦。”

何銘顏點點頭，兩人在圖書館門口分別，何銘顏走去門口旁的單車棚將自己的單車推了出來，恰好看到陳然上公交車。

何銘顏眯起了雙眼，接觸陳然這些時間以來，總是能看到她在學習，在進步，而且陳然的努力並不是身邊其他人突然之間心血來潮的衝勁，而是日復一日的堅持。這種堅持的韌勁讓何銘顏記住了陳然，同時，也在相處中發現陳然神奇的地方。

明明家庭不困難的她用的草稿紙都是廢紙空白的背面，甚至是先用鉛筆做一遍草稿再用鋼筆在壓著鉛筆的字跡再寫一遍，用完兩次之後的草稿紙還要帶回家做廢品。

明明學習很好，但總是對自我評價不高，有奧數些基礎題目何銘顏會選擇跳過，但總能看到陳然不厭其煩地寫一遍運算，美其名曰打實基礎。

還有之前在培訓班裡給自己解圍的樣子，還有今天在管理員阿姨面前賣乖的樣子，何銘顏邊蹬腳踏車，邊回想起來，嘴角微微上揚，道：“真是有趣。”

不知道被定義了有趣的陳然，回到家後便馬不停蹄地將借閱的書本從書包裡掏了出來，輪到今天做飯的李雪芳看著陳然借回來的圖書封面，疑問道：“然然，借那麼多書你能看得完嘛？”

陳然將書本攤開一一給李雪芳解釋道：“媽，這本是我的課外讀物，優秀文學作品陶冶情操。這本是英語閱讀書籍，提升詞彙量，比光背單詞管用。這幾本都是練習冊，今天學習進度沒做完，我借回來再趕趕進度。”

李雪芳看著這麼多書只覺得腦子不夠用，但偏偏陳然又分析得頭頭是道，然後指著自己最為疑惑的兩本書問道：“那這兩個呢？”

看向被李雪芳點名的c語言工具書和劍橋五級，陳然笑道：“這個就是我未來的新課題了。”

在英語的學習上陳然主張口語發音和閱讀詞彙，但是，每每參加的英語競賽只是側重某一個方面，在目前學校課程還沒有太大壓力的情況下，